《77SHANG》剧情简介
它能够增强我们对客观世界的认知能够被绝大多数人认可的某种精神以及发明创造秩序良俗的总和文明和野蛮对立它是秩序的代表一个完整的文明必定拥有工具...而前面三天的战斗里干掉不少2级危险度的黑民却仅增加了2个百分点而已对照之前任务里的收获天阳感觉职级晋升后同样危险度的黑民在它们身上收获的升华进度似乎变少了...
中年男人一下子把丧钟拿了过去仔细端详片刻之后他恢复冷静：哦看错了还以为是我设计的那把枪呢不过这把也不错造型够猛哪像现在的枪又轻又小跟个娘们似的铁叔翻了个白眼...
《77SHANG》相关评论
高家人
很不欣赏艾米亚当斯对人物性格“动”的理解和塑造有腔无韵有调儿无味儿相比之下麦克多蒙德表现人物“静”的性格更为纯熟自然剧情设定及走向也是过于理想化的刻意不具说服力
麦单
84.5/10077SHANG可能這是西部片的典範了該有的都有了調度場景剪輯人物塑造音樂酣暢淋漓的橋段無比干脆的暴力美學看佩金帕的西部片看到最後想到黑澤明的武士片在塑造bounty killer,西部劫匪/武士的典型性格結構上真的發揮得極其充分和伊斯特伍德往內走不同佩金帕更往外把人鑲嵌在大西部的時代歷史地理場景里荒涼野蠻死與生在槍酒與性的疊奏里不過是一瞬人在那種場景里太小悲也無力只有及時行樂行事更憑直覺沒有一成不變的道理開槍要麽圖錢要麽圖個意氣一切都很果斷烈和野得很大西部的情動裝配
面条在整理
很不一样的民生细节：1.家长会：老师单独跟一个个家长面见聊小孩子的具体问题2.老师给学生打分现场：有学生代表参加学生代表的作用不是什么向老师打小报告学生代表的任务是当有老师认为某个学生的成绩和品行不好时为同学辩护学生代表人选基本上是课堂上最逆反老师的人
