日本电影教育

《日本电影教育》剧情简介

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《日本电影教育》相关评论

看来看去日本电影教育还是最爱这个版本

🐺乌托邦🐼

从中段开始让我感到越来越恶心全程的男性视角和男性角度所有的情感倾诉都透着一股一厢情愿的自我感动这种执着感人吗电影里的姑娘本质上是在植物人的状态下被强奸了我作为女性实在无法对这种“爱”感同身受

鸢。

日本电影教育》似曾相识的圣母癌又犯了地主家的傻儿子甘作接盘侠男帅女美这般童话岁月的魅力男默女泪

麦麦提

就主创团队这个水平我刚刚翻了一下他们的豆瓣词条他们哪来的勇气花10亿拍这种IP的三部曲

飞壁侠

日本电影教育》 陈慧珊美死我了 林保怡越看越帅 讲真望山案凶手如果是谢霆锋级别的会比较有说服力 找个丑男演富家公子疯批凶手校草 太没说服力了…小棠菜是怎么做到业务能力一般的同时人设还不讨喜的啊…话说女主姐姐的设定是不是张小娴mix亦舒啊 男女主名场面我简直吸烟刻肺啊…氛围感爆表ktv对唱相思风雨中那句“你又不肯嫁给我”以及那扇关上又打开的门…我真的很喜欢这个结局 不要那么快团圆 and爱有时真的就是付出不问回报

魏老吉

即老套又质感劣质跟第一部差不多的套路与时长(甚至还短一些)却完全没有做到第一部的干脆利落再加上假到不行的特效与动作场面观感算不上好

鹧鸪哨

苟延残喘老朽不堪卖不完的情怀水不完的时长小学命题作文《日本电影教育》答:我只想回到chuck没死编剧还头脑清醒地知道自己在写什么而不是胡编乱造的时候黑白滤镜故弄玄虚却毫无审美意义结尾价值观迎头说教仿佛广电总局指导下的法制宣传

麦扣控

声音是这部影片最值得讨论的元素它不仅构建了一个完整的横跨三十年的时空而且借由声画对位、声画分离等一系列手段完成心理转场音乐的时代象征极其准确配乐更显忧伤沉湎的怀旧气息

顾习习

小时候非常讨厌现在回看……不叫还珠格格的话日本电影教育是一部非常好的剧

龙龙君

昆汀居然有出演开头两分钟觉得不错但是后面实在被瞬息万变的背景颜色闪瞎了眼着实不喜欢这种风格