《课程表设计》剧情简介
查克看着那个刚刚搭起几个骨架的直升机不由得深深的叹了口气就在这时门碰的一声被推开了陈真与大宝冒冒失失的闯了进来随后就傻兮兮的盯着查克做的那个工程直升机的...这样的场景却是司空见惯了的……难道你能指望着一群散漫的极点了家伙能像训练有素的士兵一样就连睡觉时的床垫子与被褥都要叠成方方正正的豆腐似的大宝来到袍...
毕竟在正面战场上陈真还不是这只怪兽的对手但是……当陈真要逃跑的话用他想法的那个方法还是很奏效的就在刚才陈真正在等死的时候看着那些圣甲虫飞过来忽然心中一动...
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静水流深
简单粗暴的观点输出仓促粗糙的半成寓言全片充斥着生硬直给的隐喻符号和视觉象征却断然在诱导奇观解读之外回避深入女性主角的创伤深渊去解读与交流于是电影真正的恐怖诞生竟然是孤立女性对抗裂变增殖无尽绵延的男性共同体父权系统这样一个人尽皆知的事实被以血肉支离声嘶力竭的形式再度扁平化概念化地重申一遍然而了无任何观点的提出课程表设计甚至作为被追猎被迫害的女主直至最后依然只是空心的残缺人格反射男权暴力自身却无法言语的回音洞穴男性创作者试图女权表达当然不坏但这部仿佛加长版短片试验的作品想要讨好却不愿理解命题作文又处处偷懒既浪费演员也让人对A24的招牌一再失望
缙云
看得很爽主角团和反派全员智商在线智斗确实很有意思慎平和潮也是真的好磕哈哈课程表设计最后的快乐结局即使有些许突兀但想想因为“因”已消失“果”消失也是必然 剧情上后期变成“打怪”的剧情确实让我一时难以接受也许像寒蝉那样敌人不要实体化才比较有意思氛围感会增加让观感更好而且设定突然转变成异世界的“科幻番”我也是没想到的哈哈但好在一切都能圆过去 总之日都岛又恢复了平静
陶冬桃子
女主角聪明叛逆而不过分有失控爆发出的情绪课程表设计也有冷静理智的时刻不是小清新也没有刻意的特立独行既普通又散发出灵性光芒面对周围的改变面对着各种如意或不如意的新变化学会接受慢慢的调整适应然后生活下去青春就这样让时光和变化雕琢(摧残)着我们人生也不过是如此